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Codéveloppement

Dans un contexte professionnel en mutation permanente, manager ne se résume plus à organiser ou diriger, cela nécessite de nouvelles compétences : coopération, comportements prosociaux, compréhension des émotions et résolution créative de problèmes. Le codéveloppement offre un cadre puissant entre pairs pour prendre du recul, aborder des situations complexes, et renforcer ses compétences psychosociales : intelligence émotionnelle, communication, entraide et pouvoir d’agir.

Le CODEV

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Le codéveloppement professionnel répond à ce besoin de nouvelles compétences en aidant à gérer des problèmes complexes et à développer des compétences relationnelles et comportementales (compétences psychosociales / soft skills). Il favorise le bien-être et la performance en équipe, de manière durable et constructive.

D’origine canadienne, le codéveloppement repose sur le partage et l’échange entre personnes issues ou non de la même organisation. Ceux-ci croient que leurs pairs peuvent contribuer à leur développement professionnel. Les origines culturelles du codéveloppement permettent de combiner une approche ancestrale du dialogue, une approche pragmatique et un sens de l’action.

Les trois piliers principaux du codéveloppement :

  • Une culture commune basée sur des règles de vie et un socle de valeurs nécessaire pour créer le climat de confiance qui va permettre au groupe de fonctionner en cherchant toujours à concilier éthique et efficacité.
  • La dynamique des petits groupes permet de développer des compétences qu’on ne peut guère développer seul. La participation au groupe va permettre à chacun de s’entraîner à pratiquer les comportements qui lui sont les moins familiers et souvent les plus nécessaires.
  • Le champ méthodologique du Codéveloppement inspiré de : l’étude de cas, l’action learning (prendre du recul pour dégager des apprentissages de nos expériences),la relation d’aide de Carl Rogers, l’analyse de pratiques, ...

Les apports de la pratique de la process COM

Conscience de soi

  • Connaissance de soi et capacité d’auto-évaluation
  • Comprendre les émotions
  • Identifier et oser exprimer ses émotions de façon positive et constructive
  • Savoir penser de façon critique (biais, influences,…)
  • Oser exposer une difficulté ou une préoccupation de façon authentique

Communiquer de façon constructive

  • Communication efficace (s’exprimer de façon précise, concise et claire)
  • Capacité d’écoute active (présence, attention & empathie)
  • Capacité à questionner (clarifier et comprendre)
  • Capacité à donner du Feedback
  • Communication constructive et assertive

Développer des relations constructives et de coopération

  • Développer des liens sociaux (aller vers l’autre, entrer en relation,…)
  • Capacité à accueillir (inclusion)
  • Capacité à aider
  • Capacité à savoir demander de l’aide et clarifier une demande
  • Capacité à apprendre des autres

Prise de décision et plan d’actions

  • Capacité à analyser une situation avec discernement et un regard systémique
  • Capacité à faire des choix responsables
  • Capacité à résoudre des problèmes de façon créative grâce à l’intelligence collective
  • Capacité à élaborer un plan d’actions
  • Capacité à atteindre ses buts

Le processus de Codéveloppement

« Méthode structurée d’apprentissage collaboratif, pour des personnes qui croient pouvoir s’améliorer, devenir plus efficaces dans leur pratique et apprendre les unes des autres en s’entraidant dans une démarche réflexive sur l’action. » selon ses fondateurs Adrien Payette et Claude Champagne

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Avant la séance, chacun prépare une problématique, un projet ou une préoccupation à présenter, en réfléchissant à une situation vécue.

L'objectif est d'organiser ses idées et structurer les informations pour aider le groupe à choisir le client-sujet de la séance qui se déroule sur 6 étapes :

  1. Exposé du sujet : Le client expose clairement la situation et son contexte, définissant le problème et exprimant ses ressentis, tandis que les autres participants (consultants) écoutent avec attention et empathie.
  2. Clarification : Les consultants posent des questions pour mieux comprendre la situation et s'assurer que le client se sente compris.
  3. Contractualisation : Le client précise ses attentes aux consultants, qui vérifient leur compréhension de la demande pour établir un engagement réciproque.
  4. Consultation : Les consultants offrent des suggestions pratiques et des conseils, aidant le client à voir les choses différemment pour élaborer un plan d'action.
  5. Plan d'action : Le client présente les grandes lignes de son plan d'action et indique comment il compte donner suite aux suggestions reçues.
  6. Apprentissages : Le client et les consultants partagent et intègrent les apprentissages tirés de la session, illustrant ainsi la notion de codéveloppement.

« Les gens ont la capacité et la volonté d'apprendre quand ils ont la possibilité d'agir sur des problématiques réelles qui ont de l’importance pour eux. »

Gildersleeve

Vous souhaitez vous former à la facilitation de groupe de codéveloppement ?

Le facilitateur est un facteur clé de succès du groupe de codéveloppement. 

Professionnel de l’accompagnement, de la réflexivité et de la dynamique de groupe, il dirige le processus et inspire la réflexion pour stimuler les apprentissages et guider le groupe vers l'atteinte des objectifs établis. 

Tout au long du processus, il est centré sur la dynamique de groupe et sur l'accompagnement de chaque individu dans le groupe. Il maîtrise la dimension relationnelle, spatiale et temporelle de la séance.

Il porte et incarne les valeurs du codéveloppement. Les valeurs ne sont pas seulement des principes théoriques mais des pratiques concrètes qui transforment la qualité des interactions.

  • Engagement envers le groupe : Autonomie et Responsabilité
  • Entraide : Écoute active, Non-jugement, Ouverture, Authenticité
  • Respect : Confidentialité, Assiduité, Ponctualité

Vous avez l’habitude de la gestion de groupe ou d’équipe ? Vous êtes un professionnel de l'accompagnement humain ?

Nous pouvons vous accompagner pour devenir facilitateur de groupe de codéveloppement.

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Découvrez notre jeu de cartes CODEV à télécharger !

Pour accompagner les participants dans l’appropriation du processus de codéveloppement nous proposons un jeu de 10 cartes reprenant les étapes de préparation et d’animation des séances de codéveloppement.

Ce support pédagogique a été spécialement conçu pour permettre aux participants de "professionnaliser" leur pratique du codéveloppement (selon la méthode Payette et Champagne) et contribuer de manière efficace et sécurisée aux séances quel que soit leur rôle.

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